培养运动习惯 赋能学生成长

深入贯彻《中小学德育工作指南》以及《成都市教育局关于进一步加强中小学教师专业发展的实施意见》,进一步增强学校德育为先,全员育人德育理念的实效,促进学科德育融合,提升课程育人品质, 20231127日,温江区中学第一片组教研组在和盛中学举办了德育.安全教研活动温江区教育科学研究院德育教研员唐靖,温江区中学一组的各学校德育主任及部分班主任代表参加了本次活动,会议由和盛中学学生发展中心主任张琪主持。

本次研讨活动立足于如何培育学生体育运动的习惯来奠基学生可持续发展的成长之路,赋能学生成长之基,拓展学生发展之径,提升体育运动的德育功能

活动一开始,温江区德育教研员唐靖老师,中学德育工作重要事宜、学校安全工作现状,班主任工作开展情况,给大家进行了指导性的发言。她强调,学校要适时做好“家校共育”,加强班主任技能培训,重视德育活动开展。

随后,各学校班主任代表围绕活动主题,分享了学校在德育、体育活动方面的做法。老师们从体育、德育的理念入手,分别从学校层面、班级层面分享了“怎样让学生动起来”的实践经验。

   活动最后,区德育教研员唐靖老师就大家的经验分享进行了总结,肯定了大家踏实肯干的德育精神和德育活动成果,并给大家提出了宝贵的建议。她提到,经验分享一定要紧紧围绕主题,探索德育实施的具体路径与策略,要学会针对目前德育工作中的痛点开方子,思考策略实施的可操作性和借鉴性。

紧接着唐老师给大家做了《班级文化建设,班主任专业文化成长》的培训,深入浅出地介绍了自己在班级文化建设方面独特的见解。她提到,班级文化是班集体的灵魂,是班级特色和学生特色相融后展现出的独特精神,营造良好的班级文化对学生的成长、班级的发展都具有重要的意义。作为班主任一定要有班级育人理念,从课程、活动、实践三方面入手,打造独特的班级文化。

通过举办本次德育教研活动,在场班主任教师的教育理念得到了提升,为学校德育工作注入了新的活力。我们将继续努力探索德育工作的新途径,助力学校教育的高质量发展。