金秋送爽，丹桂飘香。为系统总结与展示近两年来的校本研修成果，2025年10月13日，成都市温江区和盛中学校隆重举行了以“主题·深耕·共享”为主题的学年校本研修成果汇报会。会议由学校课程与教师发展中心副主任陈延清主持，全体教师齐聚一堂，共飨这场教育教学的思想盛宴。
近两年来，在“和新·三品”教育主题的引领下，各教研组结合学科特点，选取“和”“新”“品德好” “品行优”“品牌亮” 几个核心要点中的一个，聚焦主题，针对问题，开展主题式的校本研修，让“和新.三品”的研究和研修落地。
今天的成果分享会就是想看看，各教研组把主题式校本研修的种子，培育成了一株怎样的大树呢？
今天在成果分享环节，各教研组代表依次登台，尽展研究风采：
艺体教研组聚焦“和”，研修主题为《提升小组合作学习的策略研究》。艺体教研组组长高树老师以《征途漫漫，团结是金》为题，从体育课堂的任务设计、指令传达、分组策略及评价机制等多维度，生动阐述了提升小组合作学习有效性的实践策略，彰显了“以体育人”中凝聚的团队力量。
语文教研组也聚焦“和”，研修主题为《促进师生关系和谐的课堂语言运用策略研究》。语文教研组组长杜林萍老师聚焦于构建和谐师生关系的艺术，分享了课堂语言的巧妙运用策略。她从选题缘起、课例实践到策略提炼，层层深入，展现了语言艺术在润泽课堂、联通心灵中的技巧与策略。
理综教研组聚焦“新”，他们的研修主题为《促进学生深度思考的课堂问题设计策略研究》。理综教研组组长袁中秋老师以“设计问题启思维，递进引导促深思”为核心，通过真实的学科案例，分享了理综组如何通过精心设计环环相扣的课堂问题链，有效点燃学生的思维火花，引导其走向深度学习。
数学教研组聚焦的核心要点是“新”，研究主题为《激发学生深度思考的课堂问题设计策略研究》。数学教研组组长田子卉老师系统梳理了“激发学生深度思维的课堂教学有效反馈策略研究”的全过程，从主题确立、实践探索到成效反思，充分展示了数学组在追求课堂反馈精准性与启发性上的专业探索。
文综教研组聚焦的是“品德好”，研修主题为《有效挖掘学科素材，促进社会主义核心价值观形成的策略研究》。文综教研组组长吴芳从情境建构、素材遴选和量表开发等方面，详细介绍了教研组如何“有效挖掘学科素材，促进社会主义核心价值观形成”，以及如何让立德树人的根本任务在文综课堂中扎实落地、生根发芽。
英语教研组也聚焦“品德好”，研修主题为《促进学生爱学好学的有效评价策略研究》。英语教研组组长黄小凤老师重点分享了基于多元评价和表现性评价的实践探索，体现了英语组以评价为支点，激发学生学习兴趣，引导其乐学、善学的育人初心。
分享结束后，和盛中学校长张兵以“专业的人做专业的事”为主题作了总结讲话。他首先对各教研组的深度分享与辛勤付出表示衷心感谢与高度肯定。
张校长指出，本次汇报会充分证明各教研组在课题研究上已迈出坚实的步伐，取得了阶段性成果。他勉励全体教师，要永葆教育情怀，以更专业的眼光审视教育，以更严谨的态度投身教学与科研，争做名副其实的专业技术人才，共同为推动和盛中学教育事业的蓬勃发展贡献智慧与力量。
本次汇报会既是一次成果的检阅，更是一次智慧的碰撞与新征程的开启。相信全体和中人必将以此为契机，在“和新·三品”理念的引领下，继续深耕教学，共享智慧，携手谱写学校教育高质量发展的新篇章！