“三助一创”自主学习课堂简讯

和盛中学地理组“三助一创”课堂公开课简讯

为了促进“三助一创”教学模式及相关工作的开展,提高教学工作质量,通过相互交流、学习提高教师专业水平和工作能力,我校于2016年10月9日在七年级四班举办了一次公开课。此次公开课由我校地理组余星勇老师主讲,20余位老师亲临现场观课。课堂上深入落实了“三助一创”这一教学模式,体现了我校深入开展“三助一创”的成果。

这次公开课突出了以学生自主学习为主体的“三助一创”精神,课堂气氛活跃,极大地调动了学生自主学习的积极性,充分体现了课堂上以学生为主体,教师为主导的教学要求。

整堂课由教师主讲、学生积极参与、多媒体辅助等几大版块构成,实现了教师与学生的积极交流,共同探索。整个教学过程生动活泼,教学方法也十分适合初一学生,很多地理的概念和计算的讲解都比较透彻,从当堂提问和学生回答来看,重要知识点的教授是非常清晰的,学生接受起来也比较容易。

此次公开课虽然只有短短的一个课时,但是它对学生的影响是比较大的,也为老师们树立了一个良好的典范,同时也是“三助一创教学模式”的一次成功示范,此次公开课的顺利开展势必会对我校的教学模式转变起到重要的推动作用。